Colenda 7demates i l’Anemx+mates

La sessió està dividida en tres parts:

A la primera part, els nois i noies del 7demates han competit en la “Copa 7demates” treballant en grups de 5 persones. Havien de resoldre 8 reptes relacionats amb els temes que s’han proposat al llarg de les sessions en 50 minuts sota la pressió del temps i de la puntuació.

Mentrestant, els nois i noies de l’Anemx+mates, preparaven la segona part on oferien una mostra del què havien vist a les sessions tant als participants del 7demates com a les famílies.

La segona part es fa conjuntament amb les famílies al pati. Hi havia 3 espais de mostra (un de Matemàgia, on es mostraven diferents “trucs” amb base matemàtica; un de Codis, on es demanava a les famílies a descobrir un missatge i s’explicava com es feia i, un de GeoGebra, on els nois/es de l’Anem mostraven què havien construït i les utilitats del programa). I, entremig, l’esmorzar.

La tercera part, aprofitant el pati de l’EPSEM i el bon temps, tant els participants del projecte com les famílies van poder “jugar” i competir entre ells, gràcies a la participació del grup SET de jocs, que ens van facilitar 4 jocs gegants per jugar al pati. En acabar, s’entreguen els diplomes als participants.

Frisem amb els 7 frisos del 7demates i demostrem l’àrea màxima!

Què és una isometria? Quants moviments existeixen en un pla? Com els anomenem? Quants moviments al pla poden deixar invariant un fris? Sabíeu que qualsevol isometria és una composició, com a molt, de 3 simetries?

La sessió d’aquest dissabte 6 d’abril es titulava “Frisant pels moviments del pla” i consistia de dues parts. A la primera part, s’han introduït i treballat els moviments del pla (isometries). A la segona part, hem definit què és un fris, com es classifiquen els frisos i també n’han pogut construir un.

Tot això és el que hem vist al 7demates!

Donat un perímetre, el cercle és la corba tancada que conté l’àrea màxima. A l’Anemx+matemàtiques ho hem demostrat mentre treballàvem amb isoperimetries i diferents polígons. A la segona part, hem passat a les 3 dimensions fent bombolles de sabó que il·lustren les superfícies mínimes. Gràcies, Joan Porti per compartir la teva geometria.

 

Ponts i camins

La sessió del 7deMates del 16 de febrer ha començat intentant resoldre el clàssic problema dels ponts de Königsberg.  A través de l’experimentació en diversos grafs, hem descobert el criteri que ens permet decidir si podem recórrer el graf seguint un camí d’Euler. A través de la resolució de problemes també hem treballat els conceptes de grau d’un vèrtex, d’arestes i n’hem estudiat la relació amb el lema de les encaixades de mans.

Tot plegat ens ha permès endinsar-nos per primera vegada en el món de la teoria de grafs.

Copa Cangur i descobriment de les integrals amb GeoGebra

La sessió del 19 de gener al 7demates ha començat amb jocs d’estratègia on cada grup ha hagut de treballar cooperativament. Un cop cada equip ja s’ha conegut, hem començat la simulació de la Copa Cangur on durant una hora cada equip ha resolt problemes de lògica i raonament. Els guanyadors tenen premi i l’emoció està assegurada! Després del descans hem tingut temps per poder comentar i ajudar-nos entre tots a entendre els reptes més complicats. Gràcies Esther, Gerard, Josep, Glòria i Noèlia!

A l’Anemx+matemàtiques hem treballat amb sumes superiors i inferiors introduint conceptes tan importants com els límits per arribar al gran concepte d’integral definida. I tot això només en la primera part! L’alumnat ha tret molt suc al GeoGebra per entendre-ho tot i després poder aplicar-ho en la segona part: La Catedal de Vitòria, és simètrica? Gràcies Alba Blasco!

Molt ben treballat!